Enfant de la planète

Enfants de la planète

Niveau 1 Trousse A et Trousse B

Niveau 1

Niveau 2 Trousse A et Trousse B

Niveau 2

Niveau 3 Trousse A et Trousse B

Niveau 3

D'un niveau à l'autre, il y a une progression dans la difficulté du langage et des activités proposées. Il est recommandé que l'enseignante choisisse le matériel qui correspond à ses besoins de programmation et au niveau linguistique de ses élèves.

Les 5 thèmes de chaque trousse sont présentés au moyen d'outils tels que petits livres, jeux, chansons, saynètes, comptines. Il est possible pour l'enfant d'écouter, de parler, de lire, d'écrire, de visionner, de faire des représentations (l'apprentissage du français!) tout en utilisant ce matériel authentique, pertinent et enrichissant fondé sur les sciences humaines/études sociales. Les guides pédagogiques et la variété des matériaux permettent d'agencer son enseignement aux connaissances, aux habiletés linguistiques et aux intelligences multiples de chaque élève.

 

Chacune des trousses contient deux guides pédagogiques:

  • un guide pédagogique qui vise l'intégration des matières, mettant l'accent sur les sciences humaines/études sociales
  • un guide pédagogique qui vise le français comme programme d'études

Chacun des guides pédagogiques comprend

  • un tableau d'habiletés
  • un tableau de compétences
  • des fiches d'évaluation
  • des pages d'activités reproductibles

Un survol de la table des matières

Le projet Les stratégies Les activités
  • Qu'est-ce qu'un thème?
  • Qu'est-ce qu'un projet?
  • L'écoute
  • La visualisation et la représentation
  • L'oral
  • La lecture
  • L'écriture
  • Le vocabulaire
  • La classification
  • Les organisateurs graphiques
  • L'évaluation
  • Le travail de groupe


  • Les jeux de sécurité
  • Les danses
  • Les chansons et les poèmes

Il y a une section de jeux de langage dans le guide pédagogique français.

 

Niveau 1

Niveau 1
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Niveau 2

Niveau 2
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Niveau 3

Niveau 3
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